ChatGPT acaba de sacar un nuevo “modo de estudio” para que los estudiantes lo usen de forma más responsable. La idea es frenar los abusos que ya preocupan en universidades.

Este modo se activa desde el botón de herramientas del chatbot. Funciona como una clase paso a paso, explicando temas complejos de forma progresiva. En un ejemplo, ChatGPT ayuda a entender el teorema de Bayes. Primero pregunta qué nivel de matemáticas maneja la persona y cuál es su objetivo. 

Evitar el plagio 

Este lanzamiento llega en un momento delicado para la academia. Un estudio en el Reino Unido detectó casi 7,000 casos comprobados de trampas con IA en 2023-24. Eso equivale a 5.1 casos por cada mil estudiantes. En el ciclo anterior eran solo 1.6 por cada mil.

En Estados Unidos, más de un tercio de jóvenes universitarios usan ChatGPT. Un cuarto de sus mensajes tiene que ver con clases, tutorías o tareas.

El modo de estudio busca que el bot no entregue ensayos completos o respuestas listas. OpenAI quiere que los estudiantes comprendan el contenido, no solo lo copien. Claro que, si un alumno quiere saltarse el proceso, puede ignorar este modo. La herramienta no es obligatoria, pero sí recomendada.

Jayna Devani, líder de educación internacional en OpenAI, explicó que no quieren que ChatGPT se use mal. Este modo es un paso para impulsar un uso constructivo. Según Devani, el reto es mostrar que hay formas responsables de usar ChatGPT. El objetivo es que apoye el aprendizaje, no que lo reemplace.

Ella reconoce que frenar los plagios necesita un debate más amplio en el sector educativo. Propone cambiar métodos de evaluación y establecer guías claras de uso responsable.

Aprendizaje real 

El “modo de estudio”, identificado como “study and learn” en el menú, sirve sobre todo para tareas, exámenes y nuevos temas. Está diseñado para que el usuario participe en el proceso.

Devani lo resume así: me guía hacia una respuesta, en lugar de dármela directo. Eso obliga a pensar y comprender, no solo copiar. Otra ventaja es que entiende imágenes. Por ejemplo, se le pueden subir exámenes antiguos y pedir ayuda para resolverlos. 

Para crearlo, OpenAI trabajó con profesores, científicos y expertos en educación. Aun así, advierten que puede haber comportamientos inconsistentes y errores en las conversaciones.

El nuevo modo no es una varita mágica contra el plagio. Pero sí es un intento por alinear la IA con el aprendizaje real. El mensaje es claro: la tecnología puede ayudar, pero no debe ser un atajo vacío. El aprendizaje sigue dependiendo del esfuerzo del estudiante.